M.A.S.T.E.R.-Lernen beim schneller lesen Die moderne Gehinforschung belegt, dass wir besser denken und besser lesen, wenn beide Gehirnhälften aktiv am Denkprozess beteiligt sind. Mit der M.A.S.T.E.R-Lernmethode können wir schneller und besser lernen. Die Erinnerungsraten und Umsetzungswahrscheinlichkeiten von jedem gelesenen … Weiterlesen

29. Mai 2012
von Christoph
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